Educar en la comunicación (vídeo, radio, prensa, TICS)

Vivimos en una cultura visual en la que muchos de nuestros referentes nos vienen dados por lo que hemos visto desde la infancia en películas, series de televisión, informativos... Imágenes que nos sitúan en el mundo, con las que miramos lo que sucede a nuestro alrededor e incluso con las que nos identificamos a nosotras mismas. El lenguaje audiovisual es un fuerte propulsor de emociones y por ello es posible utilizarlo en la educación, utilizar lo audiovisual en el aula y también analizarlo. Cuando recibimos relatos audiovisuales no solemos cuestionar cómo están construidos, cómo la cultura en que se insertan realiza esos mensajes, cómo elabora los modelos de ser hombre y ser mujer, cómo crea imaginarios sobre quienes pertenecen a una determinada cultura, grupo étnico, o una determinada edad, clase social, preferencia sexual, sobre los cuerpos, sobre los comportamientos.

Educar en la comunicación se propone analizar el lenguaje audiovisual para entenderlo como una construcción cultural, como algo no natural, se trata de aprender a leer los mensajes audiovisuales, detenernos en ellos para poder cuestionar las configuraciones que crean y con las que nos envuelven. En su análisis cuestionamos los modelos que no nos hacen sentir bien y proponemos nuestros propios modos de estar en el mundo, buscando referentes que nos gusten, que den libertad a mujeres y hombres.

Podemos analizar y buscar nuevos referentes y también crearlos. Se trata de la formación en la creación de mensajes propios, con herramientas cada vez más al alcance de cualquier persona. Las TICs o tecnologías de la información y de la comunicación se refieren tanto a las tradicionales como la radio, la televisión o el medio escrito, así como a las referidas a lo digital (la informática, internet).

Analizar para crear, decodificar para inventar, buscar otros referentes para entender la comunicación audiovisual como algo accesible, como un elemento importante de expresión. Y es porque entendemos la comunicación y la cultura no como un privilegio sino como algo a lo que todas las personas deberían tener acceso, por lo que además apostamos por las tecnologías de código libre y las licencias copy left, que permiten compartir, experimentar, comunicar y construir de forma libre y cooperativa.