Comunidades educativas transformadoras comprometidas con la Agenda 2030 es una propuesta de acción comunitaria, llevada a cabo en colaboración con la Fundación Intered y subvencionada por el Ayuntamiento de Madrid, que busca contribuir a la conformación de una ciudadanía madrileña comprometida con la Agenda 2030 para la construcción de sociedades solidarias y sostenibles ante la Covid-19.
El objetivo ha sido fortalecer las capacidades de educadoras/es, familias y jóvenes de tres comunidades educativas –IES Villa de Vallecas, Asociación AECYS en Villaverde y Fundación Tomillo en Carabanchel– como agentes transformadores en la difusión y consecución de la Agenda 2030, promoviendo el tejido comunitario en los barrios del sur de Madrid a través de una estrategia comunicacional participativa.
Para ello, se hemos diseñado talleres sobre diversas técnicas comunicativas de alto contenido creativo, dentro del marco de las campañas de comunicación y la comunicación de guerrilla que se ocupa de las intervenciones que alteran el significado dado de los mensajes. Así, nos hemos centrado en la elaboración de podcasts y memes que luego han sido expuestos en un ejercicio de “pasarela” o acción en el espacio público de su comunidad.
Nuestros talleres están concebidos a su vez como el colofón a las sesiones formativas y talleres que Intered impartió a los chicos y chicas de los centros en materia de Objetivos por el Desarrollo Sostenible (ODS). Nuestro papel, por tanto, ha sido el facilitar el aprendizaje de estos mediante la creación de un producto comunicativo, haciendo hincapié en la importancia de los siguientes ODS:
- ODS 5: Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas.
- ODS 6: Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos
- ODS 10: Reducir la desigualdad en y entre los países.
- ODS 13: Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos.
- ODS 14: Conservar y utilizar en forma sostenible los océanos, los mares y los recursos marinos para el desarrollo sostenible.
Una de las maneras en la que los jóvenes han podido dar salida a su imaginación e inquietudes ha sido a través de los memes, esas imágenes con las que combatimos los discursos dominantes a través del humor. De entre todas sus creaciones además hemos seleccionado algunas de acuerdo con los ODS principales del proyecto para diseñar totebags y montar una exposición que fue inaugurada en la jornada de puesta en común del 28 de mayo que celebramos en el centro juvenil El sitio de mi recreo en Vallecas.
Los podcasts son un formato en auge que ha llegado para quedarse. Por ello, en el taller de podcast les hemos enseñado las diferentes fases de la creación radiofónica: guión, locución y realización y hasta edición. Para ello nos hemos servido de programas de edición sencillos y accesibles como el software libre y gratuito Audacity y, aunque la mayoría de las grabaciones las realizamos con una mesa de mezclas, hemos hecho ejercicios también con un simple móvil para demostrarles a los chicos y chicas con qué poco podemos hacer llegar lejos y con calidad nuestro mensaje y convertirnos en agentes de cambio y agitadores de conciencias. Aquí os dejamos algunos de sus trabajos:
Podcast Fundación Tomillo
Podcast IES Villa de Vallecas
Podcast AECYS
En este enlace también podéis escuchar todos los podcasts en Spotify. Además, podéis ver este vídeo que hace una crónica del proyecto, de sus diferentes actividades y protagonistas.
